Après quelques temps de réflexion sur les communautés existantes, je me demande s’il ne serait pas intéressant d’en avoir une autour des Outils de sensibilisation aux enjeux sols.
Son objectif ?
Qu’en pensez-vous ?
Je n’ai pas encore creusé mais j’imagine qu’il existe déjà pas mal de débuts de recensements, et donc aussi de personnes que l’on pourrait rallier à cette cause…
Bonjour Antoine,
C’est une bonne idée. On pourrait faire une fiche action dans e-sol ?
Bonne journée
Christine
ca me parait une très bonne idée, car il existe une inflorescence de jeux, jeux de carte, jeux sérieux donc si e-sol pouvait les recenser et instaurer des échanges sur ce point, ce serait vraiment une belle initiative
Bonjour, on a déjà mené un travail important à l’AFES sur ce thème avec l’université de Lorraine : Recueil de fiches de 24 jeux sérieux autour des sols et de leurs usages - AFES - Association Française pour l'Étude du Sol
Alors je me note de préparer une fiche, voire une communauté directement, avec formulaire de partage, et on pourra réfléchir à lancer de la comm autour du formulaire pour commencer à agréger des ressources
excellent ! On va rapidement avoir une belle base de données alors !
Peut-elle faudrait-il préciser ce qu’on entend par “outils de sensibilisation”. Et aussi se demander quelles sont les cibles visées. Grand public ? Public décideur (les maires qui ont le foncier entre leurs mains ?) ? Public spécialisé, qui touche aux sols dans son activité professionnelle (agriculteurs, forestiers, urbanistes, aménageurs, entreprises et artisans du BTP, exploitants de mines…) bureaux d’études etc.
Alors là, ça ouvre tout un champs de réflexion. Etant animatrice de la Fresque du sol, je pense à cet outil spontanément aussi bien pour le grand public que pour le public spécialisé. Je pense aussi à toutes les formes ludiques (jeux) avec le sol comme thématique principale. Voir l’inventaire signalé par Sophie Raous JMS 2025 par Alexandra Rapiau.
Pour la cible “grand public”, je pense aussi à la littérature. Adulte et jeunesse. Aux albums dessinés. Bandes dessinées. Plus largement le dessin. Et les autres formes artistiques avec le sol comme thématique principale. Ce qui fait le lien avec le projet européen SOILSCAPE et la communauté des artistes de ce projet. Il y a aussi les outils de sciences et recherches participatives sur les SOLS. SRP Sols.
In fine, je me dis qu’une caractéristique commune à tous ces outils c’est l’accès à la langue française (parfois anglaise) et / ou à outils numériques et/ou à la vue. Alors je me pose la question de l’accessibilité aux outils. Accessibilité physique : comment connecter aux sols dans des univers urbanisés ultra denses, où nos vies se déroulent hors sol, en dehors des interactions avec le Vivant ? Comment accéder par d’autres sens que la vue ?Accessibilité intellectuelle : comment rendre accessible aux personnes qui n’ont pas les codes ? Illectronisme, illétrisme, précarité sous toutes les formes ? Comme le disait un participant à la fresque du sol quiz (organisée dans un parc, et qui s’est joint à nous spontanément) sénégalais d’origine, nous avons besoin d’une sensibilsation massive par l’école maternelle et la crèche avec une option inclusive où les mots sont peu utiles et la vue pas exclusive : Tous les enfants les mains dans la terre c’est l’école du dehors à massifier, avec l’apprentissage de la culture alimentaire pour tous dans les jardins urbains. Pour les adultes piégés dans les villes denses et les écrans, la participation à un chantier agricole peut être salvatrice…
Pour le public spécialisé, on pourra commencer un inventaire des outils par branche de métiers. Aménagement urbanisme, par exemple, des outils comme MUSE (CEREMA, adéquation entre les décisions d’urbanisation et caractéristiques qualitatives des sols) ou encore le site de l’assureur MAIF “auxalentours” (évaluation des risques en fonction de la qualité des sols : inondation, rétractation gonflement d’argile etc)
